Трудовые умения

 

Категория «Трудовые умений» включает свойства, необходимые выпускнику для того, чтобы организовывать и выполнять трудовую деятельность. В этой категории предлагаются и оцениваются умения и навыки, необходимые выпускникам для трудовой деятельности. Для бытовых умений создана отдельная категория - Бытовые умения.


Знание основ управления автоматизированными системами

Опубликовано [23-07-2011]
Рейтинг [11]
Просмотров версии [334]

Обилие кнопок, дисплеев, манипуляторов и прочих способов взаимодействия с автоматизированными системами, техникой, роботизированными системами через 10 лет будет на порядки выше и окружать нас повсюду. Почти в любой сфере труда будет необходимо уметь быстро освоить любой интерфейс и средства управления. Выпускнику нужно будет знать разновидности средств управления, типовые интерфейсы, основные языки общения с машинами (жесты, визуальные обозначения, голосовые команды).

+11
 
 
Голосов: 19


умение быстро читать

Опубликовано [20-07-2011]
Рейтинг [4]
Просмотров версии [609]

Выпускник должен обладать навыками скорочтения. Так как в современном мире очень много информации, которую надо уметь быстро читать, понимая и выделяя основное.

+4
 
 
Голосов: 20


Способность к физическому труду

Опубликовано [26-06-2011]
Рейтинг [2]
Просмотров версии [690]
Авторы [Повх Марина]

В чем заключается свойство?

Возникновение различных технологий постепенно заменяет физический труд. Все верно, к тому и стремимся. Но случаются ситуации, когда необходимо проявить способность к физическому труду. Элементарно: снегом засыпало весь двор - найти в себе силы помочь в его уборке...

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Осознавая, что своим трудом он вносит какой-то вклад в общественный продукт, что он полезен обществу и семье, укрепляет чувство необходимости людям, а это в свою очередь является важным моральным стимулом для поддержания психического здоровья. Кроме того, физический труд полезен для снятия умственного переутомления.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Обладая этим свойством, выпускник способен взять в руки лопату и воспользоваться ей по назначению. Для него не составит труда коллективная физическая работа (субботник, выезд на "картошку", разбор завалов или помощь в устранении природных катаклизмов - снегопад, ураган...).

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Физическое здоровье, чувство сопричастности к происходящему,

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

Здоровый образ жизни

Выживание в критических ситуациях

Альтруизм

Быть гражданином

+2
 
 
Голосов: 28


Умение пользоваться клавишами быстрого доступа

Опубликовано [22-06-2011]
Рейтинг [-13]
Просмотров версии [423]
Авторы [Повх Марина]

В чем заключается свойство?

Клавиши быстрого доступа - разновидность интерфейса взаимодействия с компьютером, представляющая собой нажатие клавиши (или сочетания клавиш) на клавиатуре, которому назначены команды или операции. Как правило, частично дублирует интерфейс меню или кнопок. Использование сочетаний клавиш значительно ускоряет работу и увеличивает количество возможных действий, выполняемых с помощью клавиатуры.

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Данное умение - средство повышения производительности работ, выполняемых выпускником на компьютере. Также использование "горячих" кнопок может спасти, если необходимо завершить работу при проблеме с мышкой.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Выпускник знает "горячие" клавиши в популярных программах. Может самостоятельно настроить сочетания клавиш в программе под себя и сохранить их. Темп работы с компьютерными программами выше, если свойство развито.

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Низкий темп работы на компьютере. Выше вероятность "потерять" созданный, но не сохраненный документ.

К чему может привести избыточное развитие свойства? Каковы негативные последствия развития свойства?

Негативных последствий нет, одни плюсы.

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Хорошая память, умение организовать свою работу, самоуважение.

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

Знание клавиатуры.

Быстрый набор текстов

-13
 
 
Голосов: 25


Умение составить портфолио

Опубликовано [22-06-2011]
Рейтинг [4]
Просмотров версии [729]
Авторы [Повх Марина]

В чем заключается свойство?

Портфолио - портфель, папка для важных дел или документов - подразумевает презентационные материалы, демонстрирующие достижения выпускника в учебном и профессиональном плане. Наряду с результатами ЕГЭ, резюме оно является одним из самых важных инструментов в процессе построения будущей образовательной стратегии или поиска работы. Умение презентовать себя, составляя портфолио, дает представление о выпускнике с выгодной стороны.

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Умея грамотно составить портфолио, может наглядно продемонстрировать свою компетентность и результативность. Эта способность представить себя особенно выгодна, когда владение устной речью - не является "коньком" выпускника.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Имеет портфолио как минимум в двух вариантах: бумажном и цифровом. Возможно, создал сайт для представления своей деятельности (спортивные, творческие, научные... достижения). Или же представляет какую-либо творческую группу. Материалы в портфолио систематизированы. Поступают предложения от ВУЗов или работодателей.

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Способен пользоваться всеми возможностями для сохранения информации: в цифровом виде - презентация, небольшой ролик, 3D-анимация, графики, сохраненные на флеш-карте; в бумажном варианте - файловая папка, наполненная фотографиями с резюме, наградами, поощрениями... Умеет сделать выбор в пользу качества. Владеет приемами классификации.

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

Умение составлять резюме. Грамотность. Владение цифровыми технологиями.

+4
 
 
Голосов: 30


Умение делать и читать чертежи и эскизы

Опубликовано [19-06-2011]
Рейтинг [7]
Просмотров версии [1117]

- В чем заключается свойство? Прежде, чем создать предмет одежды, столярное изделие, построить здание, необходимо будущий объект представить, затем сделать его эскиз, чертёж, а по чертежу рассчитать количество необходимых материалов и объём работы. По готовым чертежам, сделанным специалистами, гораздо легче создать качественное изделие, объект. - Какие преимущества дает свойство? Грамотно сделанный эскиз позволяет представить более детально будущий объект, а чертёж - точно воспроизвести детали, а значит, быстро и качественно создать объект. - Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует? Проявляется в умении рисовать, чертить, понимать чертежи, сделанные другими людьми и использовать их для своих целей. - Как проявляется неразвитость свойства? Без точного чертежа невозможно правильно рассчитать пропорции будущего реального объекта, а значит, невозможно качественное его исполнение. - Каких качеств требует свойство для своего развития? Хорошего пространственного воображения, координации движений, умения работать с карандашом, кистью, чертёжных навыков. - Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством? Творческие способности, знание геометрии, умение делать рассчёты, умение конструировать, абстрактное мышление.

+7
 
 
Голосов: 33


Навыки проектной деятельности

Опубликовано [19-06-2011]
Рейтинг [23]
Просмотров версии [841]

В чем заключено свойство:

Выпускник знает основные этапы работы над проектом, имеет опыт проектной деятельности. Какое преимущество дает: позволяет успешно осуществлять реальные проекты по созданию конкретного продукта.

Как проявляется, как можно оценить, что оно присутствует: обладающий навыками проектной деятельности человек для создания продукта труда умеет правильно поставить цель, сформулировать задачи, найти необходимую информацию, выбрать пути решения проблемы и подобрать необходимый для этого материал. В результате его деятельность ведёт к успешному осуществлению задуманного.

К чему приводит неразвитость: к оторванности теоретических знаний от их практического применения, неумению довести до конца начатое дело.

Каких качеств требует для своего развития: умения логически мыслить, планировать свою деятельность, систематизировать информацию, следовать алгоритму действий, анализировать результат и делать выводы, способности менять методы и способы деятельности в зависимости от промежуточного результата для достижения задуманной цели.

Какие свойства, качества, умения связаны с данным свойством: теоретические предметные знания, умение работать с информацией, способность осваивать новые виды деятельности, самоорганизация, трудовые навыки.

+23
 
 
Голосов: 35


Навыки гигиены труда

Опубликовано [19-06-2011]
Рейтинг [16]
Просмотров версии [643]

В чем заключается свойство?

В процессе труда на человека кратковременно или длительно воздействуют разнообразные неблагоприятные факторы (например, пыль, шум, пары, газы, вредные красители и пр.), которые могут привести к заболеванию и потере трудоспособности.Различные виды деятельности требуют определенных условий организации труда. Как правило, это воздушный, световой, тепловой режимы и другие факторы. Знание характера влияния различных факторов (излучения, температуры и др.), возможных профессиональных вредностей, причин их возникновения, влияния на организм будут способствовать сохранению здоровья выпускника.

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника развито у выпускника?

Выпускник знает, как правильно организовать рабочее место, требования к безопасности труда, какие отрицательные факторы могут повлиять на его здоровье. Правильная организация труда способствует повышению производительность труда.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Выпускник правильно организует рабочее место (инструменты, приборы, мебель,освещение, температурный режим и др.), определяет ритм работы, делает перерывы в работе, в течение дня меняет форму деятельности, делает производственную гимнастику, компенсирует энергозатраты за счет полноценного питания, включающего белки, жиры, углеводы, витамины. Полноценно отдыхает после рабочего дня.

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Отсутствие или неразвитость навыков гигиены труда приводит к переутомлениям, снижению производительности, проблемам со здоровьем (плохой сон, "разбитость", раздражительность, невнимательность), могут привести к травматизму не только на рабочем месте, дома, но и на дороге.

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Воля, упорство, трудолюбие, организованность, понимание значимости здоровья для достижения поставленных в жизни целей.

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

Знание биологии, знание химии, рациональная организация рабочего места, трудовой опыт, навыки гигиены умственного труда, режим труда и отдыха.

Рациональная организация рабочего места

Режим труда и отдыха

+16
 
 
Голосов: 36


Быстрый набор текстов

Опубликовано [18-06-2011]
Рейтинг [8]
Просмотров версии [390]
Авторы [Иван]

Умение набирать текст методом слепой 10-пальцевой печати.

+8
 
 
Голосов: 34


Умения выращивать растения

Опубликовано [17-06-2011]
Рейтинг [12]
Просмотров версии [282]
Авторы [shcherbakov]

В чем заключается свойство?

Выпускник должен уметь правильно производить посадку различных растений, знать правила ухода за растениями, уметь производить озеленительные работы.

Какие преимущества дает свойство?

Выпускник может производить продукты питания, украшать интерьер дома, улучшать санитарно-гигиенические условия места проживания, получать положительные эмоции

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Ученик знает основные виды овощных, плодовых и декоративных растений. Умеет размножать растения, производить правильно полив, подкормку и обрезку растений. Может выращивать горшечную культуру, создавать клумбы, газоны, грядки.

К чему приводит неразвитость:

Человек не может улучшить санитарно-гигиенические условия своего места проживания, выращивает в своем доме опасные для здоровья растения. Незнание агротехники приводит к выращиванию опасной для здоровья сельскохозяйственной продукции.

Каких качеств требует для своего развития:

Знание биологии, химии, зоологии, агротехники и основ ландшафтного дизайна, терпение, не бояться испачкать руки

+12
 
 
Голосов: 34


Навыки в ремонте и строительстве

Опубликовано [17-06-2011]
Рейтинг [17]
Просмотров версии [632]
Авторы [odjiri]

Уметь качественно (!) производить мелкий ремонт. Понимать простейший строительный чертеж. Понимать, что такое СНиП и для чего они существуют. Знать технику безопасности при нахождении на стройобъектах. Знать практический минимум строительной науки, умея отвечать на вопросы типа "что такое несущая стена и чем грозит её обрушение в многоквартирных домах". Знать предназначение простейших строительных инструментов, современных стройматериалов, их характеристики (хотя бы приблизительно).

+17
 
 
Голосов: 35


Умение водить автомобиль

Опубликовано [17-06-2011]
Рейтинг [-3]
Просмотров версии [356]
Авторы [lnogradski]

Выпускник должен обладать базовыми навыками управления автомобильным транспортом. В обязательном порядке - автомобилем категории B, опционально - мопедами и мотоциклами категории А. Этот навык может быть реализован как результат факультативного или даже обязательного школьного курса и может выражаться в получении водительского удостоверения категори "А" уже во время обучения в школе.

-3
 
 
Голосов: 35


Умения работать на результат

Опубликовано [14-06-2011]
Рейтинг [16]
Просмотров версии [766]

В чем заключается свойство?

Выпускник видит взаимосвязь между своей работой и конечным результатом, как от порученной ему работы зависят другие этапы и звенья работы всего предприятия/организации, находит пути преодоления препятствий на пути к нему, проявляет самостоятельность и настойчивость.

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Нацеленность на конечный результат является мотивирующим фактором, который дает энергетический и эмоциональный заряд, повышает интеллектуальный и профессиональный уровни.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Повышается персональная продуктивность, проявляется комплексный, гибкий и чёткий способ обдумывания любой ситуации. Сам процесс достижения цели, какой бы трудной она ни казалась, становится не «бегом с препятствиями», а приносит удовольствие. Работа перестает быть рутиной.

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Неуверенность, неспособность добиваться своих целей без затрат нервной энергии и без привлечения административного ресурса.

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Сознательность, сосредоточенность, исполнительность, уверенность, умения планировать свою деятельность.

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

Умение принимать и реализовывать решения, положительная Я-концепция, ответственность, начальные знания и навыки из области менеджмента.

+16
 
 
Голосов: 42


Умение строить карту местности

Опубликовано [11-06-2011]
Рейтинг [-9]
Просмотров версии [623]
Авторы [Ренальд]

Знание основ картографической и геодезической съемки, принципов приближенного отображения местности на карте. Умение представить местность на карте, начертить план помещения и расположение мебели, оборудования и пр.

-9
 
 
Голосов: 37


Умение использовать цифровое оборудование

Опубликовано [11-06-2011]
Рейтинг [29]
Просмотров версии [670]
Авторы [Инна Агеева]

В чем заключается свойство? В умении пользоваться цифровой фото и видео аппаратурой, периферийными устройствами компьютера.

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает? Выпускник, использующий цифровое оборудование способен оптимально выбирать цифровое оборудование для решения возникающих задач в жизни, работе и учебе, имеет преимущества при трудоустройстве. Быстро осваивает средства и способы деятельности.

Неразвитость свойства приводит к развитию "компьютерной тревожности", технофобии, проявляется в неготовности использовать существующие цифровые устройства и осваивать новые.

Каких качеств требует свойство для своего развития? Для развития качества требуется знание о цифровых устройствах, опыт их использования на практике, владение программным обеспечением для подобных устройств, .

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством? Информационная грамотность, умение использовать программное обеспечение для цифровых устройств, самопознание, уверенность в себе, смелость.

+29
 
 
Голосов: 45


Умение создавать видеоматериалы

Опубликовано [09-06-2011]
Рейтинг [27]
Просмотров версии [787]
Авторы [patarakin]

В чем заключается свойство?

Все чаще учебные материалы, руководства к действию создаются в виде скринкастов и видеоматериалов. Умение находить такие материалы и работать с ними в сети. Умение создавать учебные материалы и делиться такими материалами. Умение приходит на смену умению создавать презентации.

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Быстрое освоение средств и способов деятельности, о которых рассказывается в скринкастах. Умение показать и рассказать на базе видеоматериалов.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Цифровая беглость, практика создания видеоматериалов

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства? По прежнему главным средством остается презентация

К чему может привести избыточное развитие свойства? Каковы негативные последствия развития свойства?

Полный переход в сферу видеокультуры, отсутствие гипертекстовых и текстовых навыков

Каких качеств требует свойство для своего развития?

цифровая беглость, медийная грамотность

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

дизайн, информационная культура

+27
 
 
Голосов: 43


Умение создавать компьютерные игры

Опубликовано [09-06-2011]
Рейтинг [-7]
Просмотров версии [729]
Авторы [patarakin]

В чем заключается свойство?

Знание компьютерных игр. Наигранность - свойство по аналогии с начитанностью. Понимание принципов создания игры - сюжет, дизайн, уровни сложности. Способность самостоятельно написать и реализовать сценарий компьютерной игры

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Современная культура уже стала культурой компьютерных игр. Игры являются современной литературой. Люди проводят больше времени играя, чем читая. Умеешь играть - будешь внутри современной культуры. Понимаешь принципы создания, можешь сам создать игру - не будешь введен в заблуждение.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Знание игр, способность самостоятельно придумать игру, способность самостоятельно или в группе создать игру

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Человек не воспринимает современную игровую культуру

К чему может привести избыточное развитие свойства? Каковы негативные последствия развития свойства?

Игровая зависимость

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Информационная беглость, умение программировать

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

Умение программировать, навыки дизайна, компьютерный дизайн

-7
 
 
Голосов: 45


Навыки прохождения тестов

Опубликовано [07-06-2011]
Рейтинг [-10]
Просмотров версии [808]
Авторы [Иван]

Умение эффективно проходить тестирование любого типа, начиная от уровня определения интеллекта и ЕГЭ, заканчивая психологическими игровыми тестами.

В эпоху увлечения тестовыми заданиями, навык поможет более эффективно построить карьеру, выдать смекалку и логическое мышление за высокий уровень компетентности и тем самым надуть экзаменатора, обойти соперников в погоне за более дорогими ресурсами.

Требует развития логического мышления, чувства времени и отсутствие эрудиции, дабы не запутаться в предлагаемых ответах.

-10
 
 
Голосов: 38


Работа с инструкциями

Опубликовано [03-06-2011]
Рейтинг [25]
Просмотров версии [416]
Авторы [Иван]

В чем заключается свойство?

Умение читать инструкции, склонность к внимательному ознакомлению со стандартами пользования сложными приборами навыки написания инструкций, способность к стандартизации и унификации операций, систематическое представление о реальности через разбиение деятельности на последовательные, взаимоувязанные процедуры

какие преимущества дает свойство? если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

грамотное и полное использование новых технологий, соблюдение техники безопасности, устранение ошибок, связанных с нерадивым отношением к новым продуктам

как проявляется свойство? как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

во-первых, тестовые задания, похожие на юзабилити тестирование, когда испытуемому предлагается ознакомиться с новым интерфейсом и выполнить поставленные задачи, проверяется насколько продуктивно, эффективно выполняется задание, получает ли испытуемый при этом удовлетворение

во-вторых, тестирование способностей письменного изложения свойств и процедур деятельности, с целью ознакомления с ней неосведомленных пользователей обе оценки можно операционализировать до уровня простых экспериментальных планов с последующим вычислением индекса "инструктивной компетентности"

как проявляется неразвитость свойства? к чему приводит неразвитость свойства?

игнорирование инструкций при ознакомлении с новыми приборами, программами, интерфейсами, увлечение методом "тыка", поломки оборудования, неэффективное и неполное применение доступных средств, "изобретение" нерациональных способов обращения с новыми технологиями, жизнь "чайника"

к чему может привести избыточное развитие свойства? каковы негативные последствия развития свойства?

потеря способности к творческому, спонтанному обучению, неумение самостоятельно, без инструктивных материалов адаптироваться к новой программной, информационной или технологической среде

каких качеств требует свойство для своего развития?

усидчивость, внимательность, сосредоточенность, какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством? системное мышление, точный и однозначно понимаемый язык описания

+25
 
 
Голосов: 45


Профессиональное самоопределение

Опубликовано [02-06-2011]
Рейтинг [15]
Просмотров версии [408]

Выпускник-2020 имеет устойчивое положительное отношение к труду, владеет необходимыми знаниями и личной ответственностью за выбор профессии и результаты своего труда; объективно оценивает свои способности и возможности при осуществлении выбора профессии.

+15
 
 
Голосов: 43


Умение экспериментировать

Опубликовано [28-05-2011]
Рейтинг [48]
Просмотров версии [435]
Авторы [Alexxki]

Умение проверять теоретические предположения на практике. Это важное умение, поскольку для уверенного применения любой технологии необходимо убедиться в ее безопасности, надежности, функциональной адекватности. Испытание технологии позволяет отработать навык ее оптимального применения, воспитывает в человеке осторожное отношение ко всему новому. Вместе с тем, эксперимент это способ удовлетворения любознательности, путь познания нового.

+48
 
 
Голосов: 60


Умение моделировать

Опубликовано [28-05-2011]
Рейтинг [43]
Просмотров версии [497]
Авторы [Alexxki]

В чем заключается свойство?

Создавать и исследовать модели реальных объектов, процессов и явлений.

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Человек может глубже понять природу явлений, может провести экспериментальное исследование на базе модели.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Человека способен создать модель, показать ее в действии и объяснить поведение модели.

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Владеть приемами: Лего-моделирования, Математического моделирования,Виртуального 3D моделирования, Программного моделирования (Scratch и др)

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

+43
 
 
Голосов: 59


Умение управлять и взаимодействовать с роботизированными комплексами

Опубликовано [28-05-2011]
Рейтинг [-2]
Просмотров версии [637]
Авторы [Alexxki]

Умение включает в себя знание типовых интерфейсов, представления об индикации состояний, функциональных возможностей устройств. Необходимы общие представления как о примитивных (кнопки, индикаторы) так и о сложных (OS Андроид) "языках" взаимодействия с роботизированными комплексами.

-2
 
 
Голосов: 44


Уверенность в востребованности выбранной профессии

Опубликовано [06-05-2011]
Рейтинг [-3]
Просмотров версии [707]
Авторы [Nicvic]

На базе полной информационной обеспеченности выпускник 2020 обладает уверенностью собственной востребованности в выбранной профессии или, проще говоря, уверенностью в "завтрашнем дне". С этой позиции им реализуется и личная ответственность и желание профессионального роста. Так как подсознательно формируется благодарность "старшим товарищам" в лице государства, педагогов, мастеров профессионального обучения и т.д. У выпускника 2020 появляется желание "не подвести", "оправдать доверие" тех, кто создал для него все возможности профессионального развития.

-3
 
 
Голосов: 47


Умение программировать

Опубликовано [04-05-2011]
Рейтинг [17]
Просмотров версии [917]
Авторы [patarakin]

В чем заключается свойство?

Умение излагать мысли на одном из языков программирования. Умение понимать алгоритм программы и выражать свои мысли и инструкции в форме, понятной для программного агента.

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Человек включается в отношения современного мира, он может управлять окружающими агентами - роботами, гаджетами, программами четко задавая им правила поведения. Человек может создавать современные цифровые истории, игры и модели.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Человек умеет написать алгоритм и реализовать его в одной из сред программирования.

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Человек боится современных технических средств и не может использовать окружающие ресурсы.

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Умение совершать ошибки

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

Владение английским языком

+17
 
 
Голосов: 59


Серьезное и творческое отношение к труду, опыт и навыки

Опубликовано [03-05-2011]
Рейтинг [43]
Просмотров версии [806]
Авторы [Ренальд]

Умение творчески отнестись к любому труду, получать удовольствие от процесса и результата. Стремление к овладению мастерством, совершенству. Персональный опыт различных трудовых операций. Развитые и разнообразные трудовые навыки.

Трудовой опыт +21

Серьезное отношение к труду +21

Трудовые навыки +16

+43
 
 
Голосов: 61



Показывать записей на странице:5, 10, 50, 100, 500
Профиль
Статистика
Зарегистрировано пользователей: 523. Создано версий: 454 (опубликовано: 306, черновиков: 2). Написано комментариев: 2691