мышление

Анализ

Распознавать замышляемые и фактические логические связи среди утверждений, вопросов, понятий (концептов), описаний или других форм репрезентации, призванной выразить верования, суждения, переживания, обоснования, информацию или мнения.

Навык анализа входи в систему навыков критического мышления.

Интерпретация

Понимать и выражать значение или смысл широкого разнообразия опыта, ситуаций, данных, событий, суждений, соглашений, верований, правил, процедур или критериев.

Навык интерпретации входит в систему навыков критического мышления.

Критическое мышление

Целенаправленная, саморегулирующаяся система суждений, используемых для интерпретации, анализа, оценки и формулирования выводов, а также для объяснения доказательных, концептуальных, методологических, критериологических или контекстуальных рассуждений, на которых сама система суждений основана. Включает когнитивные навыки по:

1) интерпретации;

2) анализу;

3) оценке;

4) формулированию выводов;

5) объяснению;

6) саморегулированию.

Сетевое мышление

В чем заключается свойство?

Способность опираться на сетевые ресурсы - других людей, цифровых агентов, информацию

Какие преимущества дает свойство? Если это свойство, эта функция или компетенция развита у выпускника, что это ему дает?

Человек использует ресурсы инфосферы и сам активно участвует в сетевом сотрудничестве.

Как проявляется свойство? Как мы можем оценить, что у выпускника оно присутствует?

Человек рассматривает себя составной частью информационной сети. Он способен использовать результаты чужого труда, способен поделиться своими ресурсами и делегировать свои задачи другим агентам.

Как проявляется неразвитость свойства? К чему приводит неразвитость свойства?

Человек остается замкнут и находится в позиции потребителя информации.

Каких качеств требует свойство для своего развития?

Умение использовать внешнюю память

Какие свойства, качества, умения, компетентности связаны с данным свойством?

Владение понятиями и методами естественных наук

Необходимо отчетливое понимание того, что естественнонаучная картина мира не совпадает с реальностью. Естественные науки предлагают нам три основные ценности, оправдывающие их роль в познании мира - доказательность, обоснованность результатов и достоверность выводов. Выпускник-2020 должен обладать умением ориентироваться в естественнонаучной информации по сообщениям СМИ, при оценке значения и достоверности гипотез и фактов, приводимых в как в литературе, так и в интернет-ресурсах (научно-популярные статьи и т.п.), осуществлять по возможности их критический анализ, иметь представление о естественнонаучном (исследовательском) методе как способе получения и обоснования знаний, использовать знания для решения практически важных задач (медицина, безопасность, энергосбережение, экология).

Умение работать с текстами

Выпускник 2020 умеет быстро читать и понимать письменные тексты. Это свойство изложено так же в версии Читательская грамотность.

Профиль
Статистика
Зарегистрировано пользователей: 523. Создано версий: 454 (опубликовано: 306, черновиков: 2). Написано комментариев: 2691